罗威纳犬身体强壮，动作迅猛，气势强悍，是世界上最具有勇气和力量的 犬种之一。此犬曾经被用于看守牛群，是聪明强壮极易亲近的犬种。现在在 警犬方面，广受好评，同时亦可成为极有身价的家庭犬。罗威纳犬为杰出的警犬，能攻击侵入者。为了让本犬种确实服从命令，饲养者应严格的训练，罗威纳犬生来具有警卫才能，中世纪时，有钱的商人们为了避免钱财被盗，便把钱袋挂在罗威纳犬颈部上。此犬个性沉稳，极富感情，也可做家庭伴侣犬。
2～3月龄幼犬的培育
①饲养管理
在这个月龄段，由于幼犬刚脱离母犬面对～个完全陌生的环境，其饮食、习惯都发生了较大变化。由于幼犬生性活泼、兴奋好动、贪玩、易与人接触、喜欢撕咬物品等，这就要求主人多与幼犬接触，建立良好的亲和关系，并使幼犬对主人的声音形成条件反射，建立依恋关系。
罗威纳犬的食量比德国牧羊犬要大，在喂食时，要注意饲料的质量，以适口性好、营养丰富、易于消化的食物为主。一般每天喂食4次为宜，每次喂食控制食量，保持幼犬旺盛的食欲。如～次喂食的量太多，则容易引起幼犬消化不良，造成肠胃功能紊乱，影响营养物质的吸收或受压过重而使幼犬四肢变形。
②培训
△环境锻炼与听从呼唤的培养。幼犬脱离母犬后不要急于散放，应当让幼犬充分熟悉周围的新环境，2～3天后可适当进行户外运动(以清静环境为主)，以增强犬体骨骼、肌肉组织的功能，改善内脏器官功能，促进新陈代谢。运动量要适当，应随着时间的推移而加大，并适时攀跨简易的障碍物，环境复杂程度应由简入繁，不要让幼犬进入危险的环境之中，以免受到伤害。
我们在散放幼犬和与幼犬进行游戏时，可对幼犬发出“来”的口令，以促使幼犬前来，当幼犬来到我们跟前时应及时给予奖励(如抚摸，给幼犬感兴趣的物品、食物等)。经过反复训练，幼犬就能根据“来”的口令顺利地来到我们跟前。
△使幼犬习惯于戴脖圈。罗威纳幼犬生长至两个月龄时应给幼犬戴脖圈，最初应选择轻而不紧的脖圈，在幼犬抢食或游戏及注意力分散时敏捷地套上，反复几次，幼犬就习惯了。
△衔取欲的培养。早晨，在犬空腹的情况下，先用棉制品(如毛巾、破布等)隔栏逗引，让幼犬注意并追逐逗引物，当幼犬开始衔取逗引物时，我们应及时下达“衔”和“好”的口令，反复逗引2～3次结束，训I练进行2～3天即可转入下～阶段的训练。
△培养幼犬的占有欲。我们在隔栏逗引幼犬至兴奋时突然打开犬房门，让幼犬相互争夺逗引物并开始撕咬，我们及时下“衔”和“好”的口令，并与幼犬拉扯争抢物品，拉扯至一定程度，我们放手，让幼犬之间相互争抢撕咬物品。训练不益过多，重复2～3次后逗引结束。这一阶段的训练每天可进行两次(早上和下午在犬空腹情况下进行)，训练物品要经常变换，交替进行(如棉布、毛巾、麻袋、玩具娃娃等)。
3--4月龄幼犬的培育
①饲养管理
这个月龄段的幼犬对新的环境、饮食生活情况都完全适应了，同时食量也明显增大，且开始换胎毛，在喂食时应特别注重营养成分的相互搭配，每日喂食3～4餐为宜，不可过饱。
②培训
△环境锻炼。当幼犬适应在清静环境中嬉耍后，应把幼犬带入相对复杂的环境中锻炼，有计划地穿越人群，燃放鞭炮，攀跃相对复杂的障碍物，并在静止的车辆边自由嬉耍，使幼犬适应各种环境。
△培养幼犬习惯牵引。初期给幼犬戴上牵引带时，幼犬会感到不自由，会出现不走、怕、挣扎的现象。在训练时，先将一群幼犬放出进行散放、游戏，用长牵引带牵引其中的一只，让幼犬相互追逐游戏或相互嘶咬训练物品，然后慢慢地收紧牵引带，将幼犬牵回，反复几次，幼犬就逐渐习惯于牵引了。对于个别幼犬要慢慢地训练，每走几步给予一次食物奖励，这样幼犬也能习惯于牵引。
③衔取欲的培养
3～4月龄段是培养罗威纳犬衔取的关键时期，训练的好坏直接影响到日后对抛物衔取和送物衔取能力的培养。分三个阶段进行：
△在继前段的基础上，训练物品增加麻质护袖、树枝等，用木棍拴绳，绑棉、麻等物品在空中或地上拖动，逗引幼犬使其兴奋地去衔并撕咬物品。
△幼训员与幼犬之间相互拉扯训练物品时，应不断地下“衔”和“好”的口令。拉扯到一定程度放手，让幼犬之间相互争抢、撕扯物品，幼训I员应及时抚拍幼犬给予奖励。
△当幼犬具备上述能力后，幼训员可有意识地将手中物品向前抛出l～2米，下“衔”的口令，让犬前去争抢、嘶咬，幼训员及时跟上并抚拍幼犬给予奖励。物品抛出的距离可逐渐加大。
4-5月龄段的罗威纳犬的培育
①饲养管理
4-5月龄段的罗威纳犬的幼犬胎毛已经基本换完，主要是长体长的时期，其食量明显增加，甚至困抢食而互相打架、撕咬，因此要适时对幼犬进行分栏。在喂食时以全价颗粒料为主，添加适量的钙质、鱼于油等，以确保幼犬生长发育的需要，使幼犬体质健壮、发育正常。每曰喂食以3餐为宜，经常给犬体梳理被毛、洗澡，以保证犬体清洁健康。每日散放时间不少于2小时，运动量（跑步)不少于800米。
②培训
△环境锻炼。当幼犬能在清静和相对复杂中自由嬉耍后，应逐渐地把幼犬带到人声鼎沸的地方，如公路、行人、车辆、有喇叭声的地方，培养幼犬适应复杂环境的能力。
△乘车锻炼。
让幼犬在静止的车辆边自由地嬉耍，在幼犬不知觉的情况下，将幼犬抱进车内并抚拍幼犬，让幼犬先熟悉车内的环境，并逐渐地引导幼犬上下板梯，连续坚持训练5天左右。
幼犬能在车内自由玩耍时起动马达，反复多次，让幼犬熟悉马达声而不惧怕。然后将车缓慢地开动，逐渐提速，距离随着时间的加长而加大。
③衔取欲的培养
这个月龄段的衔取训练分两步：
△将～群幼犬放出，用幼犬感兴趣的物品充分逗引，使幼犬兴奋并追抢幼训员手中的物品，幼训员适时将手中的物品向前抛出3～5米远，下“衔”的口令，使幼犬前去追抢、撕咬抛出的物品，幼训员紧跟其后并下达“好”的口令，抚拍幼犬给予奖励，反复2～3次后逗引结束。
△主要是培养幼犬不吐物。
方法一：幼训员用长牵引带将一只幼犬牵住，用幼犬感兴趣的物品(如棉布球、麻棒、网球、木球等)逗引幼犬，使幼犬兴奋并追抢幼训员手中的物品，幼训员及时将手中的物品向前抛出5～10米远，待物品停止后下“衔”的口令让犬前去衔取，待幼犬衔住物品后，下“来”的口令，并轻拉牵引绳，使幼犬衔住物品来到幼训员跟前，幼训员不要急于将物品从幼犬口中取下，应一手托住幼犬的下腭，一手抚摸幼犬的头部和下“好”的口令给予奖励，然后轻移或拉扯幼犬口中的物品，使幼犬衔牢，继续抚摸幼犬的头部给予奖励，重复2次左右后，将幼犬口中的物品取下，抚拍或给予食物奖励。训练2～3次后逗引结束。
方法二：幼训员用短牵引带将幼犬牵往，用手中的物品逗引，使幼犬兴奋并追抢幼训员手中的物品，幼训员应及时将手中的物品向前抛出5～l0米远，待物品停止后，下“衔”的口令，令犬前去衔取，幼训员应及时跟上，待幼犬衔住物品后，幼训员牵住牵引绳带着幼犬向犬房跑去(利用犬急于回去吃食的心理)0该训练方法应在幼犬空腹时进行，训练初期在犬房周围。
文章来自：罗威纳犬价格 罗威纳犬图片 罗威纳犬多少钱
如何挑选
自己的准备 当你决定买一只罗威纳小狗时，意味着～场新的冒险即将开始。你可能已经拥有一只狗，或是新手，第一件要做的事情是你得决定未来你想得到什么：家庭犬，工作犬，展示犬，还是繁殖犬等等。但是关于是要工作血统还是展示血统的小狗，你最好先有个清晰的选择，因为它们在这些领域内的成绩是不同的。
你的第二个重要的选择是血系。几乎所有的流行工作血系都会存在“美丽类型”（BEAUTY LINE）和“工作类型（WORKINGLINE）两种标准。你必须做出选择，工作类型还是美丽类型?其实一只优秀的工作犬能够仍就拥有美月口的外表，那种所有丑陋的犬只都来自工作类型的说法不是事实在你做决定之前，你必须得到越多越好的有关犬只血系的信息。在买小狗之前读书，或者去看 犬展，试验，或向得到认可的俱乐部获取信息。一个很好的建议是，千万不要向～个繁殖者去询问有关另一个繁殖者的信息，这样得到的信息在绝大多数时候是不正确的。获得尽可能多的信息并且相信你自己的感觉和本能的反应。有很多人为的东西会被卷入犬只的“类型”中去，许多犬只的成绩可能是虚假的。请永远确定你不是在同一个“被制造出的冠军”打交道。事实上有三种冠军的存在一一“被制造出的冠军”、 “真实的冠军”和“可能发生的冠军”。究竟是什么样的冠军，不会在证书上注明，所以一定要小心不要只看书面材料就被说服了。去亲眼看看，试验，展示，训练，看录像带或其他实际的材料并且相信你自己的感觉。
种公犬和种母犬都很重要，很多时候繁育者往往找一个很差的母犬，同一个有信誉的种公犬结合，而且空想能够获得高质量的幼犬。幼犬的先天特点取决于质量控制，并且本能地在前8 周里影响到它们。所以当你需要一只工作犬时，告诉你自己，一定要尽可能地了解种母犬的质量。它的亲戚看上去怎么样?它的家族是出过不少只好犬还是只有它一只?如果是后一个答案那可不是个繁殖的好理由，这种犬叫做“巧合”，而且会带来的负面基因远超过正面基因。让我们来假设你终于找到一对公母都很好的犬，但是仍就没有解决全部的问题。在有些结合中血系不得不互相适应。有一些案例，种公犬、种母犬都是冠军犬却繁殖出很差的幼犬。让我们假设你发现了有质量的“ 明日之星”，但仍旧要为它是否能够繁殖出好的幼犬担风险。
为适合的主人挑选合适的犬是很有必要的，不管人与犬都会有不同的类型，为幼犬选择正确的主人是繁殖者的一大任务。这个选择对于这个只有8周大的幼犬来说，是它迈向成功之路的重要一步。
选择何种性别的犬绝大程度取决于你的用途。如果是繁殖，那么你只能选择母犬，运动自然是公犬擅长——它更加强壮，更有性格，而且不会像母犬一样受季节影响。
有以下几点，可以被用做幼犬测试（最小不小于7周）的标准：
①外表（这里指的是合乎标准的外表）。这点同工作能力不相干。
②特点。有6个不同的标准——自信；掠夺的魄力；支配欲；容易激动的气质；宽容和争斗欲。
幼犬的测试方法
所有幼犬都标上不同颜色的斑点，这样你就能把它们彼此区分开来，准备一张清单，为每一只幼犬记录下它们性格中不同的特点。测试的人对于幼犬来说必须是完全陌生的，而测试的地方也需要是个新地方。当你面对一窝幼犬测试的时候，幼犬们必须一个又一个地分别测试。幼犬的繁殖者必须与犬保持一段足够远的距离，幼犬既不能看到他，也不能听到他的声音或闻到他的气味。
被测试的幼犬会被测试者带至“战场”，测试者放下幼犬后，立刻后退数米，返回原处并注意观察。理想的幼犬会立即开始探索新的地方，而开始哭泣或绝望地留在原处并无助地转圈的幼犬是不理想的。
下一个步骤是测试者坐在地上，并且用友善的声音呼唤幼犬过来。幼犬跑过来的样子是至关重要的，它过来的时候是否自发且自信?还是不确定甚至鬼鬼祟祟的。
进一步的测试
这时测试者需要先让幼犬安静一下，再将它提起来进行下一个测试，测试者将幼犬翻过来背朝地面，然后用手掌按住它胸腔和胃的位置，并施以足够强的力量。测试者不可以同幼犬玩耍而只是按住它的胃部。这是一个微妙的测试，因为不管是支配欲强的 幼犬，还是胆怯以至于惊慌失措的幼犬，都会试着尽快够到它们的脚爪。你必须仔细观察支配欲强的幼犬和恐惧的幼犬的区别。绝大部分的幼犬都会背着地停留稍长时间并且不太动，其实是～种不必要的消极态度。在这个测试结束后，测试者应该通过玩耍使幼犬回复平静。
再下～步是找一个圆型且对幼犬来说颇为沉重的道具，可以是塑料或铁制的（一个锣丝刀，或铁制的水管），并通过移动该道具和逗弄，来吸引幼犬的注意力。一旦幼犬开始追逐并寻找这个道具，就将道具扔到1米开外的地方。那只执着的衔着道具并把它带回到测试者手中（在测试者开始召唤幼犬后）的是好狗。那些让道具坠落数次或对道具根本就没有兴趣是不好的。
心理测试
再下～个测试是用噪音和陌生的道具来测试幼犬的自信心，测试者需要一个大塑料袋或装有噪音的物品盒子，他需要让这个道具在罗威纳幼犬不注意时，靠近幼犬的地方坠落在地上。这需要一个可以发出很大噪音的物品，比如汽车喇叭，一个发动的引擎，反正是幼犬完全不熟悉的东西。幼犬可能会有一会儿的畏惧，但马上应该恢复镇静，它需要具有探索这个未知的物品的兴趣。那只立刻向这个新东西笔直走去的幼犬是好的，而在畏惧后开始变得惊慌失措的幼犬不适合高端的运动。
最后一个测试是关于宽容，这个特质对于每只幼犬都很重要。测试者先带幼犬玩～会儿，当幼犬已经投入游戏中后，测试者抬脚踩（要力量大到足以让它哭）幼犬，然后再抚摸它。立刻跑开并且拒绝再回来的幼犬不是好狗，另外性格太强，开始防御，甚至进攻测试者的也不是好狗。宽容的特质对于今后的各种训练均很重要。
在上述测试全部完成后，按照每个测试分别打分，这时选择幼犬的结果也就产生了。一个好的仔细认真的繁殖者，应该在测试前就能够估计到测试的分数，因为他是看着这些幼犬长大的。但任何繁殖者都不会保证幼犬今后的成绩，这仅仅是评估幼犬当前的质量。
在幼犬被选择后，每只都会进入不同的生活环境并在不同的管理方式下成长，这些都会影响幼犬性格的发展。
最后，请记住，一个好的驯犬师总是可以将一只适中的幼犬，训练成为出色的工作犬，而～个差劲的驯犬师也可以将最优秀的幼犬变成成绩最差的。
